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海大永續影響力評比躍升全球401–600名　創歷年最佳成績

THE 2026永續影響力評比 臺灣海洋大學整體排名顯著提升展現海洋永續特色與國際影響力

    （本校訊）英國泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）於6月24日公布「2026世界大學永續影響力評比（Sustainability Impact Ratings 2026）」。該評比前身為「世界大學影響力排名（Impact Rankings）」，主要依據聯合國17項永續發展目標（SDGs），評估各大學推動永續發展及創造社會影響力之成果。

海大永續影響力評比躍升全球401–600名。

    臺灣海洋大學於本次評比中表現亮眼，整體排名躍升至全球401–600名區間、國內第20名，較2025年全球801–1000名區間、國內第37名顯著提升，不僅國內排名前進17名，更創下海大參與該項國際永續評比以來最佳成績，展現學校長期深耕永續發展與海洋特色教育的豐碩成果。

    海大許泰文校長表示，本次於THE世界大學永續影響力評比中表現亮眼，顯示學校長期深耕海洋教育、海洋科技、產學創新、氣候行動及國際夥伴關係等面向的努力，已逐步獲得國際高度肯定。近年來，海大持續以海洋為核心發展特色，結合教學、研究、產學合作與社會實踐能量，積極回應聯合國永續發展目標（SDGs），並透過低碳校園建置、能源管理優化、再生能源推廣及海洋能源技術研發等行動，逐步落實淨零轉型目標。在海洋保育、人才培育、地方創生、永續治理及綠色能源發展等領域展現具體成果，充分彰顯臺灣海洋大學在推動永續轉型中的關鍵角色與社會影響力。

    本次評比中，海大在多項SDGs皆有優異表現，其中SDG 14「水下生物」與SDG 9「產業、創新及基礎建設」均進入全球101–200名區間，分別位居國內第6名與第9名。海大長期投入海洋保育、海洋資源永續利用、海洋能源開發、智慧海洋科技及產業創新應用，並結合跨域研究能量推動藍色經濟與綠色能源發展，充分展現學校在海洋永續與科技創新領域的特色優勢。

    值得關注的是，海大本次整體排名提升，主要受益於SDG 4「優質教育」及SDG 17「促進目標實現的夥伴關係」表現進步。其中，SDG 4由2025年全球601–800名區間進步至2026年全球401–600名區間；SDG 17亦由全球601–800名區間進步至401–600名區間，顯示海大在教育品質提升、終身學習推廣、國際合作、產官學研夥伴關係及社會連結等面向持續精進，成果逐步展現。

海大團隊致力於藻類保種、養殖技術推廣及藻類教育普及。

    THE指出，永續影響力評比旨在衡量全球大學依循聯合國永續發展目標（SDGs）推動永續發展的具體成果與社會影響力，強調大學對社會與環境的實質貢獻。依2026年評比方法學，整體成績由SDG 17「促進目標實現的夥伴關係」及各校表現最佳的三項SDGs共同計算，其中SDG 17占22%，其餘三項最佳SDGs各占26%。海大本次納入整體分數計算之最佳三項SDGs為SDG 9「產業、創新及基礎建設」、SDG 14「水下生物」及SDG 4「優質教育」。

海大2026年各項SDG排名表現如下：

● SDG 14「水下生物」：全球101–200名、國內第6名。

● SDG 9「產業、創新及基礎建設」：全球101–200名、國內第9名。

● SDG 4「優質教育」：全球401–600名、國內第13名。

● SDG 13「氣候行動」：全球401–600名、國內第16名。

● SDG 17「促進目標實現的夥伴關係」：全球401–600名、國內第24名。

● SDG 7「經濟適用的清潔能源」：全球601–800名、國內第30名。

● SDG 3「良好健康與福祉」：全球801–1000名、國內第30名。

    許校長指出，此次評比成績創下海大參與THE永續影響力評比以來最佳表現，不僅是學校推動永續發展的重要里程碑，更是全校師生、校友及合作夥伴長期共同投入永續實踐所累積的成果。未來，海大將持續秉持「海洋立校、永續發展」的核心理念，深化海洋特色優勢，強化跨域創新與國際鏈結，積極回應氣候變遷、海洋保育及社會永續等全球挑戰，朝向「具國際影響力之海洋特色大學」目標穩健邁進，讓海洋教育、海洋科技與永續實踐成為臺灣連結世界、貢獻全球永續發展的重要力量。

訊息來源:社會責任實踐與永續發展中心