國立臺灣海洋大學 媒體公關暨出版中心

大葉大學陳郁文教務長海大演講 AI及其在創新教育可能應用

    （共同教育中心訊）國立臺灣海洋大學共同教育中心邀請大葉大學陳郁文教務長11月20日來海大「宇泰講座」專題演講，主題為「生成式AI及其在創新教育可能運用」，以淺顯易懂的方式與本校師生分享目前在市面上廣為運用的生成式AI相關軟體，將近250位師生踴躍參加。陳郁文教務長表示，面對AI人工智慧軟體的浪潮，我們必須要多瞭解，讓ChatGPT相關軟體變成我們重要的隨身助理及輔助工具，才能事半功倍的幫助我們在學業及研究上更上一層樓。

大葉大學陳郁文教務長分享市面上廣為運用的生成式AI相關軟體

    大葉大學陳郁文教務長專長為物聯網、雲端服務、人工智慧及決策分析。莊季高副校長於開場致詞時表示，生成式 AI 模型巧妙運用大量沒有標注標籤的資料，試圖自我產生資料與隱藏於資料中的訊息，訓練過程中再引入強化學習（Reinforcement learning）機制，可協助引導模型快速朝向「正確」合用的方向收斂，希望海洋大學學生透過陳教務長詳細的介紹，能夠讓大家可以更瞭解如何巧妙的運用軟體協助在課業上精進，老師也不用懼怕學生使用，而是與同學一同探索使用生成式AI軟體，活化課程內容。

    陳郁文教務長以淺顯易懂的方式介紹除了廣為人知的ChatGPT的軟體，也介紹了像是MidJourney、Blockade Labs、Bard等生成式AI類的相關軟體，並以線上操作方式展示如何用ChatGPT快速產出教學投影片，同時也勉勵同學雖然生成式AI可加速草稿形成，但是他只是幫助蒐集大數據資料的助教，人類的原創性及想像還是作品的主體性，同學必須要多與人互動，體驗生活才會累積美感與跨域體驗。

共同教育中心謝玉玲主任頒發感謝狀予大葉大學陳郁文教務長

    陳教務長也於講座與老師們分享，可以改變上課方式讓課程設計變成重點，讓學生自主學習，共同參與設計課程，加入多媒體、體驗課程、業師及參訪等活動，並思考導入外部資源為期末專題導向，讓同學不只是在課堂上聽講，而是與互動討論才能讓同學更有參與感，未來在職場上才能將所學應用。

訊息來源：共同教育中心