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海大環境教育與博雅課程長期合作 提升大學生環境保護理念與永續發展目標知識

（共同教育中心博雅教育組訊）為達成聯合國永續發展目標SDG-13.3的目標，推廣水資源永續利用提升環境教育之使命，海大博雅課程與總務處環安組再次合作，於11月10日下午至傍晚共同辦理環境教育與DIY體驗課程，促進師生永續知識與循環利用知識。在理論與實務兼具的課程中，海大環安組杜元丞行政專員帶領海大環保志工團，依序為兩班修課學生們導覽屋頂集雨示範區、儲水設施、雨水公園、景觀區、會呼吸的停車格的設施、運作原理和成效。室外實地考察後，學生們在環保教室進行DIY手作體驗課程，環保志工團的大哥大姐們帶領學子們親手製作固碳磁鐵，在手作的體驗中實踐減碳理念。

   修課同學在此豐富趣味的課程中體會出以下學習心得，海洋觀光系林柏馨表示：「這次參訪讓我們學到不少環保知識。除了了解雨水回收再利用，也認識了海藻吸收碳排放的作用。原來生活中有這麼多環保的方法。也讓我們更了解水資源與海洋生態的重要性。這次參訪收穫滿滿，也更重視永續環境的議題。」。資工系陳忠佑感性地指出「這場介紹活動讓我明白，永續不只是口號，而是能透過透水鋪面、雨水儲存桶和滯洪池等建築設計或海洋藻類培養一點一滴做起，為節約用水跟減碳盡一份心力，讓人與自然能更和諧地共存。」

   長期默默耕耘環境教育的海大環安組杜元丞專員表示：「環境教育最重要的是讓人親身體驗、產生共鳴。感謝共同教育中心博雅教育組曾聖文老師長期攜手合作，帶著通識課程走出教室，讓雨水公園成為活化教學的永續基地。課程結合海大的海洋研究特色，透過「藻類固碳與封存」手作體驗，讓不同科系的同學輕鬆理解「海洋藍碳（Blue Carbon）」的科學原理，也更認識國家邁向「2050淨零排放」的關鍵策略與藍碳政策方向。期待雨水公園持續成為跨域學習的樞紐，讓海大學生的海洋永續素養，化為推動綠色轉型的實際行動。」

   「氣候變遷與科技創新」、「社會企業經營與行銷」課程授課教師曾聖文老師表示，誠摯感謝總務處環安組同仁及海大環保志工團長期的合作與支持，對於學生促進聯合國永續發展目標的知識與實務技能有巨大的幫助。期許學生及社會大眾更了解海大在永續教育深耕多年所付出的努力與成果！

資訊來源: 共同教育中心博雅教育組