國立臺灣海洋大學 媒體公關暨出版中心

海大與海委會攜手帶動海洋素養創新教學，全國決賽觀摩熱烈登場！

   （本校訊）「海洋素養創新教學競賽決賽暨社群成果觀摩會」於10月29日在臺中世界貿易中心隆重舉行，由全國50個隊伍報名參加海洋素養創新教學競賽，最後決賽共21個隊伍脫穎而出，在325位會議參與者的見證下，讓114年度的海洋教育推廣計畫，畫下完美的句點！

    國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心承作海洋委員會「海洋素養教育推廣計畫」，在5月及8月分別辦理兩梯次海洋素養種子教師培訓，合計培訓300多位種子教師入校執行「海洋科學序列（Ocean-Sciences Sequence, OSS）」教學，並進一步鼓勵有OSS教學經驗的教師能對教材進行轉化與創新，故特別舉辦此次競賽。參賽隊伍分為高中職組、國中組、國小組，經歷四個分區協作中心進行初賽及複賽，最終三組共有30個隊伍獲得晋級決賽，接續由總區臺灣海洋教育中心辦理全國決賽。由於參賽學校由教師與學生最多9人組成隊伍，故本次競賽總共約250位師生同場競技，分別以創新教學展現對海洋素養的實踐成果。

    競賽最終獲得特優的學校分別是臺南市南科實小、臺中市大道國中及新竹市竹東高中。南科實小以「海洋生物面面觀一觀察浮游生物」運用數位工具讓學生實際觀察校園水體中的浮游生物·透過觀看、繪製、分類與討論多種方式加深認識；大道國中利用科技工具與AI融入教學，搭配OSS「介紹地球的歷史」單元的教材，讓學生理解地球從形成至今的環境境變遷；竹東高中將抽象的碳循環與酸化概念轉化為可操作、可觀察的模擬實驗，由鈣化作用連結置海水酸化，讓學生理解海洋環境的變化，同時學會以行動回應海洋議題，體現人與海洋共存共榮的精神。每一隊伍以OSS教材為基礎，融入在地海洋特質及生活化素材，充分展現師生在教學實踐上的巧思與創意。

    競賽場地同時陳列30個決賽隊伍的教學展板及創新教具，並且也邀請22縣市執行OSS入校教學的教師社群展示教學實踐的具體成果，對當場參觀提問者進行解說與交流，場面十分熱絡，充分發揮相互觀摩學習的效益。會議中邀請由教師社群推舉的優秀種子教師分享參與OSS教學之後的收穫，表示教材不僅提供教師一套創新的教學理念與教學方式，更讓學生以實作探究的過程理解海洋的奧秘，啟發邏輯思維及使用證據論證的能力，能夠培養學生的自主學習能力。

「海洋素養創新教學競賽決賽」所有的獲獎隊伍

    海大李明安副校長代表學校出席頒獎典禮，與海委會林麗英處處長共同頒發海洋素養創新教學競賽獲獎隊伍各獎項。李副校長表示，非常感謝海委會提供機會讓海大可以合力推動這項有意義的任務，從小培養海洋素養，才是臺灣成為海洋國家的根基。臺灣海洋教育中心吳靖國主任表示，中心將扮演連接教育部海洋教育政策與海委會海洋素養推廣計畫的橋樑，讓各縣市及學校教師在推動海洋教育上產生加成的效果！

訊息來源:臺灣海洋教育中心