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海大USR攜手金湖國小推動綠能教學 手作風機紙模開啟永續視野

海大USR攜手金湖國小推動綠能教學

海大USR攜手金湖國小推動綠能教學 手作風機紙模開啟永續視野

    (USR計畫訊) 國立臺灣海洋大學「雲林四口-里海漁鄉」大學社會責任(USR)實踐計畫長期深耕雲林沿海地區,致力結合海洋教育與在地產業,推動永續發展。海大團隊於4月14日下午於雲林縣口湖鄉金湖國民小學,辦理「海洋教育—海洋綠能發電與手作風機課程」,帶領全校共31位學生,透過實作體驗,認識再生能源,將離岸風電等海洋綠能及環境永續概念向下紮根。

海大李明安副校長勉勵金湖國小的學生們海大李明安副校長勉勵金湖國小的學生們

教案由海大學生親自設計並擔任講師教案由海大學生親自設計並擔任講師

    本次課程由海洋大學李明安副校長及環漁系曾煥昇副教授共同規劃指導,並由USR團隊的大學生設計教案並擔任講師,以「大手牽小手」方式推動課程,將艱澀的能源知識化為具體而有趣的體驗學習。課程以「製作風機3D紙模」為主軸,讓小學生透過摺紙與簡易的組裝過程,親手打造屬於自己的風機模型。在實作過程中,大學生一邊講解風力發電的原理與雲林在地應用場域,一邊引導小學生一步一步完成風機所需的各部件,最後將基座、塔柱、渦輪與葉片組裝成完整的一座風機。從過程中理解風能如何轉換為電力,並連結離岸風力發電的實際情境,讓小學生對綠能有更具體的認識與想像。

小學生們踴躍的與海大生互動、了解再生能源小學生們踴躍的與海大生互動、了解再生能源

金湖國小的小朋友認真組裝風機金湖國小的小朋友認真組裝風機

    現場氣氛熱烈,小學生們不僅積極投入製作風機的每個步驟,也踴躍與USR團隊大學生互動,了解再生能源的相關知識。許多學生表示,這是他們第一次製作風機模型,也驚訝於風除了帶來涼爽之外,還能用來發電,覺得非常有趣。

金湖國小的小朋友認真組裝風機金湖國小的小朋友認真組裝風機

金湖國小校長陳亮喨校長致贈USR團隊感謝狀金湖國小校長陳亮喨校長致贈USR團隊感謝狀

    金湖國小校方對本次活動表示肯定,金湖國小校長陳亮喨校長並在課程前特別致贈USR團隊感謝狀,感謝團隊將海洋與能源知識以淺顯易懂的方式帶入課堂,不僅提升學生學習動機,也將海洋永續、環保綠能的觀念種入孩子心中。期望未來能有更多類似課程,深化學生對家鄉與自然環境的理解與關懷。

    海洋大學「雲林四口-里海漁鄉」USR團隊表示,未來將持續與雲林沿海地區的各個學校合作,規劃更多元且富創意的教學活動,串聯海洋教育、能源教育與在地文化,透過實際行動,將海洋永續理念向下扎根,培養海洋人才,實踐大學社會責任,與地方攜手共創永續海洋與宜居環境的美好未來。

訊息來源:海大USR計畫「雲林四口-里海漁鄉」

維護單位: 媒體公關暨出版中心
更新日期: 2025-04-15
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