海大與海委會合作培訓第2梯次種子教師 深化國內海洋素養教學量能
(本校訊)為強化國內各級學校海洋素養教學能量，海洋委員會委託國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「海洋素養種子教師培訓」計畫，本年度第2梯次培訓活動於8月17-18日在國立臺灣大學舉行，邀集來自全臺各級學校百餘位教師共同參與。本年度兩梯次總共培訓超過300位海洋素養種子教師，第二梯次的培訓除了和第一梯次一樣招收入班教學類之外，也增加招收合作學校類，由學校3-6位教師共同辦理營隊的方式來推動海洋素養，因此吸引了4位校長領軍學校教師團隊共同參與，共同推動海洋素養向下扎根、向外擴展，期待全面提升國內學生對海洋環境的理解與關懷。
本次活動延續第一梯次的成功經驗，課程設計以海洋科學序列（Ocean Science Sequence, OSS）教材為基礎，強調探究與實作精神，協助教師掌握海洋素養核心概念及教學應用技巧。課程內容涵蓋海洋環境、海洋科學、永續發展與教學實務操作等主題，透過講授、教材展示、經驗分享與分組討論等方式，協助深化教師對海洋素養之認識與教學實踐能力，並進一步在學校推動海洋素養教學，進而擴大校園海洋教育的推動效益。
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第2梯次開幕由海洋委員會科技文教處林麗英處長代表致詞 |
臺灣海洋教育中心吳靖國中心主任指出中心為培訓海洋素養種子教師組成課程輔導員團隊 |
本梯次開幕由海洋委員會科技文教處林麗英處長代表致詞，林處長表示培訓課程主要目的在於培育新一代海洋素養種子教師，並於培訓後於全國教學現場推展海洋素養教學。OSS教材主要特色在於採用啟發式的教學，讓學生透過提問、實驗、探索及驗證的過程，去認識並瞭解海洋，進而培養與海洋相處，守護海洋的態度與價值觀，形成海洋素養，建構臺灣成為海洋素養典範國家。
臺灣海洋教育中心吳靖國中心主任指出，中心在教育部的協助下於102年9月成立，成為推動國人認識海洋、親近海洋、善用海洋並疼惜海洋的重要單位，積極為全民海洋素養紮根，這12年來成效顯著。中心也特別為培訓海洋素養種子教師組成課程輔導員團隊，不僅可以傳承過去海洋素養教學經驗，更能直接協助教師進行教材內容研習、課程設計與教案撰寫等實務操作，持續深化教學現場的海洋教育實力。
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教師們透過實作掌握海洋素養核心概念及教學應用技巧
透過「海洋素養種子教師培訓」計畫執行，海洋委員會與國立臺灣海洋大學共同展現了對於海洋素養教學的重視與投入，期盼種子教師在學校內持續推展海洋教育相關課程，發揮帶動效應，協助建構具永續發展視野的海洋教育體系，培育學生關心海洋、守護海洋的行動力，以期逐漸成為海洋文化人。
教師們透過實作掌握海洋素養核心概念及教學應用技巧
訊息來源:臺灣海洋教育中心
